当答案越来越容易获得，什么才值得孩子花时间去学？
活动 / 沙龙 · 体验 · 共玩 · 共创
一起玩的时候，
重新认识彼此。
家长可以带着一个困惑来，孩子可以带着一个好奇来。
通过游戏和参与式体验，让共同生活里的理解，从一次具体的相遇开始。
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22 个主题
01 / 家长沙龙 · 参与式体验
在体验中理解孩子
从真实的家庭困惑出发，在沙龙、游戏与参与式体验中，讨论学习、兴趣、动力和相处。先看见自己的感受，再多理解孩子一点。
8 场家长沙龙与 6 个独立体验活动，可围绕关注的话题选择。
研究游戏时那么投入，一到学习就没精神。两种状态之间，到底差了什么？
催一下动一下，奖励停了也跟着停了。愿意开始、愿意继续的动力，还可能从哪里来？
比选对爱好更值得讨论的，是怎样给一次好奇真正尝试的机会。
挫折会带来成长，也可能让人不敢再试。面对失败，我们能给孩子怎样的支持？
理解孩子，也希望约定被认真对待。爱与边界，能不能同时在场？
一句“我是为你好”，为什么常常把对话推得更远？
发呆、闲逛、编故事、玩一下午。一定要证明“有用”，才值得拥有吗？
如果把生活做成一本年鉴，你会留下哪一页？
你曾为什么忘了时间？找找那些让自己忍不住靠近的事。
有些能力，因为用得太自然，反而被自己忽略。
自由、成就、稳定、陪伴……你愿意为谁加价，又会为谁放手？
你以为对方每天最在意什么？先画下来，再听他说。
把日子摊开看看，给那些被挤到角落的需要留一点位置。
02 / 亲子桌游 · 主题工作坊
在共玩中练习相处
让大人和孩子拥有共同的话题与时间。在选择、合作、分歧和输赢中，练习表达、倾听与协商，也享受一起玩的乐趣。
这一局，你会怎样认识你的孩子？
孩子那么喜欢的世界，你愿意进去看看吗？
03 / 家庭共创 · 游戏创造营
在共创中支持成长
把彼此的想法变成看得见的作品。在商量、尝试与调整中，让孩子的表达被看见，留下属于家庭的共同记忆。
家庭共创活动可独立参加；游戏创造营是连续的创作项目。
孩子想要的一天，和大人想要的一天，差在哪里？
一张车票、一只旧玩偶。你家的镇馆之宝是什么？
你会的那件小事，可能正是别人想学的。今天，谁来当我的老师？
对方真正想收到的，会和你想的一样吗？
这一次，游戏规则由你来定。
延伸 / 教育桌游设计工作坊
教育者支持
面向教师、教育工作者及对教育桌游感兴趣的人，探索学习目标与游戏体验怎样相互支持，让自己的教育想法有机会成为好玩的游戏。
把一道知识题放进游戏，就算教育桌游了吗？
把课程带到你身边
从一个你们关心的话题开始。
可以是一场独立沙龙、一次亲子工作坊，也可以是一段连续创作。根据参与者、想讨论的问题和开展场景，选择合适的内容与形式。
